Comparteix:
Formació transformadora: nous models educatius per a l’emprenedoria i la innovació
En aquest monogràfic analitzem com estan evolucionant els models educatius per donar resposta als reptes de l’emprenedoria i la innovació en un context de canvi constant. Una mirada pràctica i actual als enfocaments formatius que situen l’experiència, la col·laboració i els reptes reals al centre de l’aprenentatge.
La formació orientada a l’emprenedoria ja no es pot limitar a la transmissió de coneixements teòrics. Els nous models educatius estan redefinint la manera d’aprendre i de desenvolupar capacitats, incorporant metodologies actives, aprenentatge experiencial, treball en equip i resolució de reptes reals.
Aquest monogràfic aborda, des d’una perspectiva rigorosa i aplicada, com diferents propostes formatives estan contribuint al desenvolupament de competències emprenedores clau. S’hi analitzen models basats en la col·laboració amb l’ecosistema, la connexió entre educació i realitat professional, i la integració de perspectives procedents tant de l’àmbit públic com del privat.
Al llarg del document s’exploren fonaments pedagògics com l’aprenentatge situat, la metodologia basada en reptes i l’aprenentatge col·laboratiu. A més, es revisen diferents models formatius innovadors en Formació Professional, educació de grau i educació superior o executive, juntament amb competències essencials com la creativitat, la visió, la detecció d’oportunitats, la mobilització de recursos, la resiliència i la gestió de la incertesa.
El monogràfic també presta atenció a tendències emergents que estan marcant l’evolució de la formació, com la convergència entre models educatius, la flexibilització de trajectòries, el pes creixent de l’acompanyament expert i l’avaluació per evidències, així com al paper de la tecnologia com a facilitadora de l’aprenentatge. Així mateix, s’hi incorpora el marc EntreComp com a referència per articular el desenvolupament competencial.
L’enfocament és clarament pràctic, amb exemples, models i casos que permeten comprendre com aquestes metodologies es tradueixen en resultats, impacte i creació de valor. Entre les experiències analitzades hi ha iniciatives i projectes reals que mostren diferents maneres d’aplicar aquests enfocaments en contextos educatius i emprenedors.
Aquest monogràfic s’adreça a persones interessades en la transformació educativa i en l’impuls de competències emprenedores, incloent-hi docents, formadors, estudiants, emprenedors i responsables del disseny de polítiques i iniciatives d’innovació. Una eina útil per comprendre com formar millor en emprenedoria des d’enfocaments més connectats amb la realitat i amb els reptes del futur.
Descarrega el PDF complet i descobreix com la formació transformadora està redefinint l’aprenentatge per impulsar l’emprenedoria i la innovació.
(CA) Monográfic_Formació transformadora
Format: .pdf. 1.77 MB