Prestakuntza eraldatzailea: hezkuntza-eredu berriak ekintzailetzarako eta berrikuntzarako
Monografiko honetan aztertzen dugu nola ari diren hezkuntza-ereduak garatzen, etengabeko aldaketaren testuinguruan ekintzailetzaren eta berrikuntzaren erronkei erantzuteko. Ikaskuntzaren erdigunean esperientzia, lankidetza eta benetako erronkak jartzen dituzten prestakuntza-ikuspegien begirada praktiko eta eguneratua.
Ekintzailetzara bideratutako prestakuntza ezin da jada ezagutza teorikoen transmisiora mugatu. Hezkuntza-eredu berriak ikasteko eta gaitasunak garatzeko modua birdefinitzen ari dira, metodologia aktiboak, esperientziazko ikaskuntza, talde-lana eta benetako erronken ebazpena txertatuz.
Monografiko honek, ikuspegi zorrotz eta aplikatu batetik, prestakuntza-proposamen desberdinak funtsezko gaitasun ekintzaileak garatzen nola laguntzen ari diren aztertzen du. Ekosistemarekiko lankidetzan, hezkuntzaren eta errealitate profesionalaren arteko loturan eta sektore publiko zein pribatutik datozen ikuspegien integrazioan oinarritutako ereduak aztertzen dira.
Dokumentuan zehar, oinarri pedagogikoak aztertzen dira, hala nola ikaskuntza kokatua, erronketan oinarritutako metodologia eta ikaskuntza kolaboratiboa. Horrez gain, Lanbide Heziketan, graduko hezkuntzan eta goi-mailako edo executive hezkuntzan dauden prestakuntza-eredu berritzaileak berrikusten dira, baita funtsezko gaitasunak ere, hala nola sormena, ikuspegia, aukeren identifikazioa, baliabideen mobilizazioa, erresilientzia eta ziurgabetasunaren kudeaketa.
Monografikoak, halaber, prestakuntzaren bilakaera markatzen ari diren joera emergenteei ere erreparatzen die; esaterako, hezkuntza-ereduen arteko konbergentziari, ibilbideen malgutzeari, adituen laguntzaren gero eta pisu handiagoari eta ebidentzietan oinarritutako ebaluazioari, baita teknologiak ikaskuntzaren gaitzaile gisa duen zereginari ere. Era berean, EntreComp esparrua txertatzen da gaitasunen garapena egituratzeko erreferentzia gisa.
Ikuspegia argi eta garbi praktikoa da, adibide, eredu eta kasuekin, metodologia horiek emaitza, inpaktu eta balio-sorkuntza bihurtzen nola diren ulertzen laguntzen dutenak. Aztertutako esperientzien artean, ekimen eta proiektu errealak daude, ikuspegi horiek hezkuntza- eta ekintzailetza-testuinguruetan aplikatzeko modu desberdinak erakusten dituztenak.
Monografiko hau hezkuntza-eraldaketan eta gaitasun ekintzaileak sustatzean interesa duten pertsonei zuzenduta dago, besteak beste irakasleei, prestatzaileei, ikasleei, ekintzaileei eta politika zein berrikuntza-ekimenen diseinuaren arduradunei. Tresna erabilgarria da ulertzeko nola hobetu ekintzailetzako prestakuntza, errealitatearekin eta etorkizuneko erronkekin konektatuago dauden ikuspegietatik abiatuta.
Deskargatu PDF osoa eta ezagutu nola prestakuntza eraldatzailea ikaskuntza berriz definitzen ari den ekintzailetza eta berrikuntza bultzatzeko.
(EU) Monográfico_Prestakuntza eraldatzailea
Formatua: .pdf. 1.75 MB